REALISATION DES ANIMATIONS DU PROGRAMME PEDAGOGIQUE SUR LA PREVENTION DES DECHETS

Les animations pédagogiques devront aborder les notions suivantes : Qu'est-ce qu'un déchet ? ; Les différents types de déchets qui existent ; Le tri de chaque type de déchet et leur devenir ; Les problèmes liés à la gestion des déchets ; Pourquoi faire moins de déchets et bien les trier

Les animations pédagogiques devront aborder les notions suivantes : Qu'est-ce qu'un déchet organique ? ; Les problèmes engendrés par les déchets organiques dans les ordures ménagères ; Que se passe-t-il dans un composteur ? ; Les acteurs du compostage ; L'utilisation de l'amendement obtenu ; Installation d'un composteur ou lombricomposteur

Les animations pédagogiques devront aborder les notions suivantes : Découverte du végétal ; La réduction des déchets et de notre impact environnemental grâce au jardinage durable ; Les alternatives aux produits chimiques et les bonnes pratiques ; Les interactions entre les différentes espèces vivantes du jardin ; Création d'un jardin pérenne, en relation avec les services techniques de la commune

Les animations pédagogiques devront aborder les notions suivantes : Le gaspillage alimentaire en France et dans le monde ; Les liens entre le gaspillage alimentaire et les déchets ; Le cycle de vie des aliments et leur empreinte écologique ; L'importation des aliments et les produits de saison ; Les gestes pour lutter contre le gaspillage alimentaire

Les animations pédagogiques devront aborder les notions suivantes : Le lien entre la consommation et les déchets ; Impacts sur l'environnement ; Le tri des déchets ; Les déchets dangereux ; Comment choisir ses produits de consommation ? ; Le pouvoir du consommateur

Les animations pédagogiques devront aborder les notions suivantes : Enquêter sur le cycle de vie d'un objet ; Découvrir l'impact des déchets sur notre environnement ; Apprendre à réparer un objet, à l'utiliser d'une autre manière, le donner ou le vendre ; Eveiller le sens créatif à partir d'objets du quotidien pour leur éviter de finir à la poubelle

Le candidat se chargera de faire visiter son jardin, d'animer une présentation in situ du lieu, en mettant en avant les techniques utilisées pour produire des aliments selon les principes de la permaculture et du compostage, en observant les différentes espèces de faune et de flore présentes dans le milieu...Le candidat devra également proposer aux classes de rester pique-niquer sur place en apportant leur pique-nique zéro déchet. Les notions suivantes devront donc être abordées lors de la visite : L'optimisation des ressources végétales au jardin ; L'utilité de toute la biodiversité au jardin et les interactions entre les espèces ; Les bonnes pratiques qui permettent de préserver la richesse du sol et d'éviter l'utilisation de pesticides